为深化产教融合，推动林业遥感课程教学改革，提升林学专业学生的综合实践能力与行业视野，9月29日，广西壮族自治区林业勘测设计院（下称“广西林业设计院”）工程师李振应邀走进《林业遥感》课堂，在第六教学楼6B-203教室为2023级林学专业本科生带来了一场题为“广西森林资源遥感调查监测的探索与实践”的专题课。此次授课是课程教学体系优化与校企协同育人模式深化的具体体现，有效拓展了课堂教学的广度和深度。

广西林业设计院李振工程师正在进行现场授课

“森林资源调查是林业可持续发展的基石，摸清‘绿色家底’对科学决策与生态建设至关重要。”授课过程中，李振工程师围绕广西森林资源调查的技术演进与当前“天空地一体化”调查监测体系的构建展开系统讲解。他梳理了我区森林资源调查技术从传统地面调查迈向多源遥感协同的发展历程，指出传统方法在劳动强度、调查周期及数据质量方面存在的现实瓶颈，进而重点介绍了广西林业设计院牵头研发的“天空地一体化森林资源调查监测新技术体系”在全区第五次森林资源规划设计调查中的实际应用。

作为该技术体系的核心研发人员之一，李振结合自身在光学遥感、激光雷达数据处理及森林参数建模方面的丰富经验，生动阐释了遥感技术如何赋能森林资源监测，实现从“人走目测”到“天眼看林”的跨越。他还就遥感技术在林业信息化、智能化发展中的前沿趋势进行了展望，为学生搭建起专业知识与现代林业实践深度融合的认知桥梁。

《林业遥感》作为林学类专业的前沿核心课程，课程负责人始终注重将学科发展动态与行业真实需求融入教学过程，积极探索“教学—科研—应用”三位一体的育人路径。本次企业专家进课堂，不仅加深了学生对遥感技术在林业中实际应用的理解，也进一步激发了学生对林业信息化、智能化发展的兴趣与探索热情。